Exposition de jouets anciens près de Berck

   « "J'avais acheté un véhicule militaire à Samuel pour qu'il joue avec. Mais quand je lui ai donné, il a voulu l'exposer en bonne place dans sa chambre." »

   Il est incorrect de construire le verbe donner sans C.O.D., même s’il va de soi, même si dans le contexte il est clairement connu. Quand je le lui ai donné, il a voulu l’exposer.

   « […] s'excuse en riant Sébastien qui suit les explications enflammées de son papa. » « "C'est sensationnel" s'enthousiasme Sébastien L. qui n'en oublie pas pour autant les affaires. » Dans ces deux citations une proposition relative suit un nom propre, son antécédent. L’antécédent est donc parfaitement défini avant la relative ; celle-ci n’a pas un rôle de détermination de son antécédent, mais d’information. Dans ce cas, virgule avant le pronom relatif. […] Sébastien, qui suit les explications... […] Sébastien L., qui n’oublie pas… 

   Pour en finir avec la page 2, une question de nombre : « A force de traîner de bourses en rencontres de collectionneurs, Jean, accompagné de Sébastien, a tissé un réseau d'amitié. » Pas de faute avérée ici ; mais j’aurais mis « amitié » au pluriel. Réseau a ici le sens de "ensemble de personnes reliées par des moyens de communication". Certes, on peut dire, par exemple, un réseau de résistance. Cependant, il me semble qu’ici amitié ne désigne pas le sentiment, mais signifie : "une relation amicale". Tisser un réseau d’amitiés.

Recherche de figurants pour un spectacle à Boulogne

   « C'est que les jeunes qui étaient partie prenante du spectacle partent du Boulonnais pour leurs études. »

   L’imparfait « étaient » renvoie aux années précédentes. Pourquoi donc ensuite le présent « partent », qui a des allures de présent de vérité générale ? C’est le passé composé qui convenait : Les jeunes qui étaient (jusque-là) partie prenante dans le spectacle sont partis du (ont quitté le) Boulonnais. (Ou : Les jeunes sont partie prenante dans le spectacle, mais ils quittent ensuite le Boulonnais.) 

   « Nous avons aussi à nos côtés des gens comme le Studio du Bras d'Or, Charles Henri G. pour les images vidéo, etc. » Trait d’union au prénom composé : Charles-Henri G. 

   « Cette grande fresque historique raconte de façon vivante et originale combien l'histoire de la ville est liée à celle de la basilique Notre-Dame. » Construction : il est fâcheux de compléter raconter par combien. Tournons autrement. Cette fresque montre, dans un récit vivant et original, combien (comme) l’histoire de la ville est liée…

   « "L'objectif de l'association Cathédrale de Boulogne est de créer un événement autour de la Cathédrale." » Pas de majuscule au deuxième cathédrale, qui désigne simplement le bâtiment, même si « autour » est au sens figuré.

   Pour en finir avec la page 2, un peu de ponctuation : « Seuls impératifs : être disponible pour quelques répétitions et surtout le 24 avril pour la répétition générale et bien sûr, les soirs de spectacle. » La virgule qui est fautive après « et bien sûr » serait nécessaire avant, pour ne pas mettre sur le même plan les deux coordinations, les deux « et ».

Interview des voisins des parents de Florence Cassez à Malo-les-Bains

   « "On est très content que Florence soit libre." » « "On est content pour eux que leur fille soit libre." » « "Nous sommes ravis, ravis, on est content comme tout !" »« "Je lui avais dit il y a deux ans, quand on était allé la voir là-bas […]" »

   Quatre fois la même erreur. L’attribut de on s’accorde au singulier quand le mot signifie "les gens en général" (d’ailleurs, il est alors généralement sujet d’un verbe au présent de vérité générale). Ex. : On est mortel. Mais quand il signifie "nous", l’attribut est au pluriel : On est très contents. De même pour le participe passé : On est appelé à mourir ; mais : On était allés la voir. 

   « "Elle me plaît beaucoup cette petite […]" » Virgule pour marquer la segmentation : Elle me plaît beaucoup, cette petite. (Le pronom « elle » représente tout ce qu’il y a de l’autre côté de la virgule.) 

   « "[…] sûre que la jeune femme "s’en remettra" et qu’"il faut la laisse (r) tranquille". » • C’est pour le r entre parenthèses. Il ne fallait pas d’espace entre lui et le verbe : la laisse(r). • Mais il y a bien plus grave ! Ces parenthèses signifient que ce r n’était pas présent dans les paroles telles qu’elles ont été prononcées ; or, le groupe « il faut la… », qui précède, est aussi à l’intérieur des guillemets, en sorte que la terminaison ne pouvait pas être autre que celle de l’infinitif. "Il faut la laisser tranquille". Ou, éventuellement, selon la parole d’origine : Il faut "la laisse(r) tranquille." (Si la phrase d’origine était par exemple : "Il faut qu’on la laisse tranquille.")

   Pour en finir avec la page 2, une faute dans l’article principal : « Ses longs cheveux roux retenus en queue de cheval. » Trait(s) d’union à tous les noms composés de queue. Une queue-de-cheval.

Le président de l’Assemblée nationale dans le Boulonnais

   « Un lien dont il faut absolument tenir compte et même renforcer, selon le président, "car de nombreux textes votés ont des répercussions sur la vie des communes", évoquant les rythmes scolaires, le commerce local. »

   Deux solécismes. • On ne peut pas dire : *un lien […] dont il faut renforcer : ce pronom relatif ne convient que pour le premier verbe, et ne peut donc pas être ainsi "mis en facteur" avec les deux verbes. Un lien dont il faut absolument tenir compte et qu’il convient de renforcer. • « Évoquant » est mal construit. Le participe présent (comme la proposition relative) doit être clairement adossé à un nom ou à un pronom. Le participe présent semble qualifier ce mot, qui est son "sujet". (Ici, on devrait pouvoir construire de la même façon, au même endroit de la phrase, une relative ou un gérondif : "qui évoque les rythmes scolaires…" ou "en évoquant les rythmes scolaires".) […] renforcer, "car de nombreux textes votés […] des communes", a dit le président, évoquant les rythmes scolaires, le commerce local.

   « 31 communes dont deux bourgs centre. » Trait d’union et marque du pluriel : Deux bourgs-centres. 

   « […] qui s'étend sur 928 hectares (mois la forêt domaniale). » À moins que ce soit moins ?

   « Mais il n'était, alors, pas encore Président de la République. » « Il n'était pas 1er Ministre... » Sans majuscules : le président de la République. Le Premier ministre (français). (Éviter "1^er".) Par contre : Le Premier Ministre (anglais).

   Pour en finir avec la page 2, une locution : « "Par ces temps qui courent, où le sentiment anti élu est très fort, il est bon de mettre en avant les élus locaux." » On ne peut pas dire ça. Ne déformons pas l’expression par les temps qui courent.

Portrait : un Dunkerquois en Australie

   « "Pendant trois ans, j'ai travaillé dessus et avec Viviene, ma femme, qui était journaliste, on est parti faire le tour du monde." »

   • Attention à l’orthographe du prénom de son épouse : Vivienne. • Quand on signifie "nous", le verbe est bien sûr au singulier, mais le participe passé ou l’attribut est au pluriel. On ne saurait dire : *Ma femme et moi, on est un voyageur. (Mais on accorde au singulier quand on signifie "les gens en général" : Quand on est (un) voyageur, il faut…) Avec Vivienne, on est partis. 

   « Il a tout fait Dany W. : cow-boy, chercheur d'or […] » Phrase segmentée ("détachement") : virgule obligatoire. Il a tout fait, Dany. (C’est un moyen de mise en relief : un pronom, d’un côté de la virgule, représente tout ce qu’il y a de l’autre côté.) [Voir en commentaire un extrait de la grammaire gabrielwiler.com sur le sujet.]

   « Il quitte Paris à mobylette, en cachette - et sans casque ! - pour retrouver Malo. » Ces tirets courts sont réservés aux mots composés, aux inversions de sujet et à la division de mots en fin de ligne. Pour l’incise : tiret moyen. […] en cachette – et sans casque ! – pour retrouver Malo.

   « On le croirait sorti d'une case de "Tintin et l'île noire". » « Plus tard, les images de Dany W. seront régulièrement publiées dans The Australian, grand quotidien national ! » Pour les titres d’œuvres et de journaux : italiques sans guillemets. • L’album Tintin s’appelle simplement L’île Noire. (Majuscules : nom propre). Une case de l’Île Noire. Publiées dans The Australian.

   Pour en finir avec la page 2, un peu de vocabulaire : « "C'est là d'où je viens", lâche-t-il avec une pointe d'accent chopée durant ses longues années passées en Australie. » « Choper » (comme, dans ce sens, attraper) est familier ; or, il n’y a pas lieu d’être familier dans le contexte. Faute de synonyme dans le niveau courant, empruntons au soutenu : un accent contracté…